和孩子们相处，一些细小的事件，总能在我的心头投下一块块小石子，泛起层层涟漪。其实我们的孩子挺纯真，给他们点阳光就灿烂。

人无完人，任凭人都有做错事的时候，老师说错了话，做错了事，也要学会道歉。以前总认为师道尊严，我们总是在学生面前高高在上，想方设法维护着自己的尊严，却很少去体会学生内心的想法。或许在我们的威严下，学生不敢说什么，但他们内心呢？

小班化教育成果集要刊出，二3班代维家长作为小班化教育的家长代表写了一篇稿子，文章中记录了小代维的这样一个学习细节：今天我的儿子回家特别高兴，拿着手中的试卷得意的对我说“爸爸，老师批错了一道题，今天是我发现的，我给老师指出错误来了，今天老师还向我道歉了，还和我握手说谢谢我呢……”，看到儿子和这样的大朋友老师快乐相处，我们做家长的，怎么不放心……小代维说的那个老师正是我呀，其实这个小小的道歉细节，我已经淡忘了，料想不到，孩子们如此的率真，蛮看重我的道歉，不由得暗自庆幸自己的道歉还算真诚。教师要有人格魅力，那就是放下老师的架子，当我们犯了错时，向学生道歉。这并不难，能关注每一个教育细节，真诚做到，那效果却是巨大的，因为我们给学生的是做错事勇于承担责任的榜样。

斯宾塞说过：“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。”人是有感情的，不论孩子多么小，他都会懂得情理。学生年幼，难免出错，教师是个凡人，也会出错，教师向学生道歉，实际上是把一种信任、一种责任交给学生，而学生得到信任和责任，也会尽最大的努力去树立这样的一种榜样。