第一节
Unit 4   I want to be an actor.
（section A）
ⅠTeaching Aims and Demands
1.       Knowledge Objects
Key vocabulary
Target language
2.       Ability Object
Train students’ listening, speaking, reading and writing skills.
Train students’ communicative competence.
3.       Moral Object
No matter what you want to do in the future, you must do the job you are doing now well.
Ⅱ. Teaching Key Points
   Key words 
   The target language
   Learn to talk about and describe jobs.
   Learn the present tense.
   Learn to grasp What and Where questions.
Ⅲ. Teaching Difficulties
   Train students’ ability to talk about jobs using the target language.
   Learn the present tense.
   Learn to grasp What and Where questions.
Ⅳ. Teaching Methods
   Listening methods
   Pairwork
   Practicing methods
Ⅴ. Teaching Aids
   A tape recorder
   A computer
   Cards
Ⅵ. Teaching Procedures
StepⅠGreeting
Greet the class as usual.
Check the homework.
StepⅡ 1a 1b
(1a) 1. Point to the numbered list of words. Get one students to read them out.
2. Match the words with the pictures. Write the letter of the person after his or her job name.
3. Go over the answers.
(1b) 4. I’ll play the recording. The conversation are about three persons in the picture. You are to listen and number the persons 1-3.
5. Check the answers.
StepⅢ 1c
1. Get students to work in pairs. Ask and answer questions about the other people in the picture.
2.&nb

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页