美国小学英语作文教学教案
作者：美国佛罗里达州春山市 Ms.Diane O’Malley  

  
（作文题目）Pen Pal Letters to Soldiers Overseas 


Subject:科目 Language Arts,所涉及的科目 Geography  


Grade: 3-5 适用于3到5年级


Brief Description Students write letters to soldiers overseas with correct spelling, grammar, punctuation, and capitalization. Students learn three facts about the geography of the area where the pen pal is located and about the pen pal.  
Objectives :

Students 

1)see that writing has a purpose; 

2)communicate with others away from home and brighten the days of soldier stationed   overseas; 

3)learn how to conduct research about the geography and culture of a foreign country;        

4)write well-focused, organized letters using correct writing conventions (spelling, grammar, capitalization, and punctuation); 

5)write letters using the proper five-part form (address, greeting, body, closing, and signature); 

6)learn about soldiers’ lives. 
Key Concepts  soldier, veteran,letter, letter writing, Memorial Day  
Materials Needed ①names and addresses of soldiers obtained from Operation Dear Abby XIV, c/o Universal Press Syndicate, 4900 Main Street, Ninth Floor, Kansas, City, MO 64112. (As advised by Abby, ask local post office clerk to check current postal bulletins regarding soldiers’ addresses.) ②library sources about the countries in which the soldiers are stationed ③pens or pencils ④writing paper ⑤photos of the class (with approval) ⑥envelopes ⑦postage ⑧a large world map ⑨yarn ⑩pushpins (图钉)

Lesson Plan 

①Students experience the whole writing process through this letter-writing exercise. They also feel firsthand the impact of      &

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