一、教学目标 1、了解地球的形状,知道地表颜色等基本知识,感受地球的美丽,及其对地球的热爱之情,明白地球是人类赖以生存的家园,我们有责任保护地球。 2、学会课文生字6个,理解并积累词语;进一步熟悉部首查字法,能正确地确定部首。 3、正确掌握顿号与“和”的用法,回仿照力矩写句子。 4、能有感情地朗读并背诵全诗。 第一课时 一、课时目标 1、学习课文,了解地球概貌,体会地球的美丽,有感情地读好课文。 二、教学过程
1、揭题引趣。 小朋友,地球是我们共同的家园,我们都住在地球上。你们知道地球究竟是什么样的吗?(出示课题) 1)在四人小组中说说你知道的地球是什么样的? 2)指名说。 2、听范读,想像地球的样子。 1)今天,我们来听听别人坐着飞船到天上看到的地球的模样。请你闭上眼睛,随着飞船去感受,认识我们居住的这个美丽的星球——地球吧! 3、学生初读课文,总体了解内容。 4、读后反馈。 1)说说全诗有几节? 2)说说地球什么样。要求学生能点出“穿花衣”“大圆球”。“浑”的部首及意思。 3)指导朗读第二节。“啊”,体会当时的心情。为什么? 你从哪儿看到地球这个模样? 5、学习第一节。 1)学生自由朗读,说说读懂了什么? 明确飞船是什么,人们是离开了地球看地球,想像我当时的心情。 2)指导朗读。 6、学习课文生字。 1)读词。 2)形近字比较 牧 泊 摸 茫 放 拍 漠 芒 明确“牧”的部首和意思,其他字可适当扩词。 [1] [2] 下一页
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